ボクたちワタシたちINISHIKID'S!!

砂遊びも、いろいろな用具を使って、何かに見立てて取り組んでいます。見立て遊びが出来るということは、想像力があるということ！素晴らしい！

無心になって、取り組んでいます。いいですね。きっと頭の中では「これを、こうして・・・これは、ここにいれて・・・」と頭脳フル回転ですね！

かき氷！ちゃんと、スプーンもついています！

鉄棒遊び、足掛け上がりをして見せてくれました。　なんと！この後！

足掛け前回り連続5回転ぐらい

してくれました！ビックりです。先日の、職場体験の中学生の、「私の幼稚園にも鉄棒が欲しかった！」が思いだされました。

活動ばかりが良いわけではありません、お友達とゆったりとした気持ちでお話をする子たちもいます。

卒園式の練習も今日と明日だけになりました。

練習を重ね、自分たちの良い所を見てもらおう！ここまでやれるんだよ！と、返事の仕方、立つタイミングなどに気を付けながら取り組んでいます。



どの子も

真剣な瞳で

取り組んでいます。

良い姿勢ですね！

お別れの歌も、元気に歌っています。この歌を聞くと、この練習のことが思い出される日がくるでしょうね。それは素敵な思い出です。

年中さんと年少さん、今日も参加してくれました。精一杯頑張っているお兄さん・お姉さんを見て、座り方も良くなっています。視覚・聴覚を通して具体的に学んでいるようです。

渡り廊下にブロックなどが並んでいました。

年長さんが、これまで使った用具を、洗って干しているのです。給食前には、取り込んでいました。
　このように、学期末と年度末にきれいに洗って、次年度のお友達に引き継いでいます。「物を大切に！」　「感謝を込めて、大事に使っています。」これは、

SDGｓの目標１２：つくる責任、つかう責任：”持続可能な消費と生産のパターンを確保する”に該当

する、SDGｓの素晴らしい実践です。物の大切にする、方法も学んで卒園します。

★体調を崩しているお友達が数名います。保温、飲み物は暖かいもので、身体を冷やさない。

食事は、良く（１５回以上）かんで。消化しやすい状態にして飲み込みましょう。

PS：日本マラソンの父と言われる、金栗四三（かなくり・しそう）というランナーがいました。彼は、幼少期、健康がすぐれない少年だったそうです。その時、

30回噛んでから飲み込め！と言われ、それを実践しているうちに、マラソンランナーになるほど

の丈夫な体になったそうです。（NHKの朝ドラでも、紹介されていました。）